Berbagiruang.com – Berikut adalah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Dasar Ilmu Gizi Kelas 10 Tentang Konseling Gizi yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Dengan adanya soal latihan ini semoga bisa sebagai bahan pembelajaran dan latihan sebelum menghadapi ujian.
1. Berikut ini yang bukan merupakan komunikasi non verbal adalah ….
A. Kontak mata
B. kepala sejajar
C. sentuhan wajar
D. memperoleh komitmen
E. memberikan saran *
2. Berikut ini yang merupakan bagian dari langkah-langkah konseling gizi adalah ….
A. memperoleh komitmen *
B. Memberikan saran, bukan perintah
C. Memberikan bantuan praktis
D. Memberikan saran
E. Memberikan sentuhan yang wajar
3. Saat membangun dasar-dasar konseling konselor hendaknya menyampaikan ….
A. Tujuan diet yang diberikan
B. Tujuan konseling *
C. Preskripsi diet
D. Tujuan diet yang tidak baik
E. Hasil kajian antropometri
4. Salah satu tujuan dari memperoleh komitmen dari klien adalah ….
A. mengikat perjanjian dengan klien
B. memberikan pelajaran efek jera
C. memberikan semangat dan motovasi *
D. memberikan contoh-contoh senam
E. memberikan contoh perilaku positif
5. Dalam melakukan konseling diperlukan 6 langkah. salah satunya adalah membangun dasar-dasar konseling. Manakah tindakan berikut yang bukan bagian dari membangun dasar-dasar konseling ….
A. Menyapa dan mengucapkan salam
B. Memperkenalkan diri
C. Menunjukan bakat
D. Melakukan pengkajian gizi *
E. Mempersilahkan klien duduk
6. Dalam pengkajian riwayat makan penderita hepatitis, sering ditemukan kebiasaan makan yang .….
A. suka ngemil saat menonton tv
B. suka mengkonsumsi minuman beralkohol secara berlebihan *
C. suka mengkonsumsi buah dan syur berlebihan
D. suka mengkonsumsi makan yang mengandung banyak minyak
E. suka mengkonsumsi garam berlebihan
7. Dalam langkah monitoring dan evaluasi konseling pada klien hepatitis, hal yang dimonev adalah ….
A. Perubahan niali SGOT ke arah normal *
B. Perubahan nilai insulin ke arah normal
C. Perubahan nilai serum ke arah rendah
D. Perubahan laju filtrasi glomerulus ke arah normal
E. Perubahan serum HbA1c ke arah normal
8. Untuk memperoleh komitmen klien dalam menerapkan rencana intervensi, konselor dapat menyampaikan ….
A. larangan-larangan yang harus dihindari
B. perintah-perintah yang harus diikuti
C. jadwal kunjungan sebelumnya
D. jadwal kunjungan berikutnya
E. tujuan diet agar klien memahami *
9. Data laboratorium yang diperlukan dalam pengkajian gizi pada klien penderita hepatitis adalah ….
A. SGOT, SGPT, Hb, Ht, globulin
B. SGOT, SGPT, Hb, Ht, albumin
C. SGOT, SGPT, Hb, Ht, insulin
D. SGOT, SGPT,Hb,Ht,Ph
E. SGOT, SGPT, Hb, Ht, bilirubin *
10. Sikap seorang konselor akan sangat berpengaruh terhadap keberhasilan dalam proses konseling, berikut ini adalah yang termasuk dalam sikap konselor, yaitu ….
A. Empati *
B. Mampu membangkitkan minat
C. Penguasaan cara penyampaian pesan
D. Tidak peduli
E. Sederhana
BACA JUGA : Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Dasar Ilmu Gizi Kelas 10 Tentang Penilaian Status
11. Preskripsi diet yang diterapkan untuk klien dengan hepatitis adalah ….
A. Diet tinggi energi *
B. Diet rendah kalori
C. Diet tinggi karbo
D. Diet rendah protein
E. Diet tinggi lemak
12. Membantu klien mengidentifikasi dan menganalisis masalah yang dihadapi oleh klien merupakan tujuan dari ….
A. Konsultasi
B. Konseling *
C. Diskusi
D. Penyuluhan
E. Penyuluhan dan konsultasi
13. Apakah yang dapat dilakukan oleh konselor untuk membangun kepercayaan dan memberikan dukungan pada konseli …
A. Menggunakan bahasa tubuh/isyarat untuk menunjukkan perhatian
B. Menerima apa yang konseli pikirkan dan rasakan dan menawarkan bantuan praktis *
C. Memberikan informasi dalam bahasa ilmiah
D. Menghindari kata-kata kasar
E. Menghindari kata-kata menghakimi
14. Yang menjadi faktor penghambat konseling secara sosial adalah ….
A. Sudut pandang seseorang akan nilai-nilai budaya
B. Faktor ekonomi
C. Latar belakang keluarga *
D. Faktor usia
E. Lingkungan
15. Tujuan Pendidikan Kesehatan/gizi adalah ….
A. Perubahan sosial klien
B. Perubahan ekonomi klien
C. Perubahan berat badan klien
D. Perubahan Status klien
E. Perubahan perilaku klien *
16. Sebagai Tujuan terakhir dari Konseling gizi adalah ….
A. Klien mengetahui informasi yang diberikan konselor
B. Konselor mengetahui permasalahan klien
C. Konselor dapat memberikan alternatif pemecahan masalah
D. Klien mampu menentukan dan menerapkan keputusan pemecahan masalah *
E. Semua jawaban salah
17. Di bawah ini adalah salah satu manfaat konseling gizi ….
A. Klien dapat mengenal konselor dengan baik
B. Konselor dapat mengenal klien lebih dekat
C. Konselor dapat memahami kondisi klien
D. Kkonserlor tidak dapat mengenal klien
E. Klien dapat memilih salah satu cara pemecahan masalah *
18. Jenis Komunikasi dalam konseling gizi terjadi komunikasi ….
A. Intrapersonal
B. Kelompok
C. Massa
D. Individu
E. Interpersonal *
19. Seorang ibu memutuskan untuk memberikan ASI Eksklusif kepada bayinya setelah mendapat konseling ASI Eksklusif. Perubahan perilaku ibu tersebut merupakan perubahan perilaku ….
A. alamiah
B. Terencana *
C. Tertekan
D. terpaksa
E. partisipasi
20. Pada kegiatan konseling, ahli gizi memberikan kesempatan konseli untuk memimpin proses konseling dan memecahkan masalah sendiri. Kegiatan konseling tersebut menggunakan teknik …
A. Pendekatan authoritation
B. Pendekatan directive
C. Pendekatan non-directive atau conseli centred *
D. Pendekatan edetic
E. Dendekatan centres
21. Seorang ahli gizi memberikan konseling gizi mengenai anemia pada ibu hamil terhadap seorang ibu hamil dengan Hb : 10 g/dl di puskesmas dengan menggunakan lembar balik. Apakah unsur komunikan pada proses konseling tersebut ….
A. Ahli gizi
B. Ibu hamil *
C. Ibu munyusui
D. Lembar balik
E. Petugas puskesmas
22. Dalam pembuatan leaflet sebagai media konseling melakukan pre testing kepada beberapa ibu hamil di puskesmas. Beberapa ibu hamil menyatakan bahwa pesan yang disampaikan terlalu panjang dan sulit dimengerti. Hal ini merupakan unsur dari komunikasi, yaitu ….
A. Efek
B. Media
C. Komunikan
D. Umpan balik *
E. Timbal balik
23. Seorang konselor melakukan konseling terhadap pasien dengan status gizi kegemukan untuk membantu mengubah pola makan pasien tersebut. Apakah fungsi utama komunikasi dalam konseling ini ….
A. Menginformasikan (to inform)
B. Mendidik (to educate)
C. Menghibur (to entertaint)
D. Mempengaruhi (to influence) *
E. Semua jawaban benar
24. Dalam proses konseling seorang ahli gizi memperkuat perilaku yang sudah terbentuk dengan menggunakan model audio, model fisik dan model hidup. Teknik apakah yang digunakan oleh ahli gizi tersebut …
A. Pembentukan perilaku model *
B. Latihan saya bertanggung jawab
C. Latihan asertif teknik
D. Latihan senam
E. Home work assignments
25. Agar perubahan perilaku dapat berlangsung lama/kekal maka strategi perubahan perilaku yang paling baik adalah …
A. Menggunakan Kekuatan
B. Memberikan Informasi
C. Memberi motivasi
D. diskusi dan partisipasi *
E. bekerjasama
26. Berikut ini pernyataan tentang konseling yang benar ….
A. konselor mengarahkan jawaban yang ideal
B. Klien didorong untuk lebih aktif dalam diskusi *
C. proses selalu pada tahap pre-kontemplasi, kontemplasi, dan aksi
D. selalu dapat didukung dengan bahasa non verbal, misal memeluk, memegang tangan
E. ssemua jawaban salah
27. Konselor wajib membantu klien dalam mengenali masalah yang dihadapi. Dalam hal ini peran konselor adalah sebagai ….
A. Fasilitator *
B. Motivator
C. meneger
D. Pemimpin
E. Evaluator
28. Contoh keterampilan mendengarkan dan mempelajari yang benar adalah ….
A. memberikan contoh kejadian yang relevan dengan klien yang dialami konselor
B. menyingkirkan penghalang dan memberikan perhatian dengan mengangguk, tersenyum *
C. memuji ibu meskipun hal yang dilakukan kurang tepat
D. satu atau dua saran yang relevan
E. banyak saran yang harus dipahami
29. Seorang konselor dituntut harus ahli dibidangnya khususnya ilmu gizi dan dietetik. Hal ini disebut sebagai syarat ….
A. Objective
B. Open –Mindednes
C. Empathy
D. educate
E. Expertness *
30. Sekelompok mahasiswa gizi menyelenggarakan penyuluhan gizi anak sekolah, sasarannya adalah anak SD kelas 1. Materi yang diberikan adalah makan sayur dan buah. Pada materi yang diberikan, kelompok tersebut menggunakan ppt dan melakukan ceramah selama 30 menit. disana disebutkan bahwa kita harus mengkonsumsi sayur dan buah 1/3 dari porsi harian kita. Menurut saudara apa yang kurang tepat dari proses pendidikan gizi tersebut ….
A. topik/tema materi tidak cocok untuk anak SD
B. penggunaan bahasa dan media yang tidak cocok dengan sasaran *
C. sasarannya kurang tepat
D. sasaran yang sangat tepat
E. ceramah yang dilakukan kurang lama durasinya
Itu lah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Dasar Ilmu Gizi Kelas 10 Tentang Konseling Gizi semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan latihan untuk mengasah materi lebih dalam. Semoga bermanfaat.
