Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Tentang Ilmu Sejarah dan Berfikir Sejarah

oleh -346 views

Berbagiruang.com – Berikut adalah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Tentang Ilmu Sejarah dan Berfikir Sejarah yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Dengan adanya soal latihan ini semoga bisa sebagai bahan pembelajaran dan latihan sebelum menghadapi ujian.

1. Secara etimologi, sejarah berasal dari kata syajaratun (bahasa Arab) yang artinya ….
A. akar
B. ranting
C. dahan
D. pohon *
E. kejadian

2. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan memanjang dalam waktu, terbatas dalam ruang disebut ….
A. Ruang
B. Waktu
C. Kronologis
D. Sinkronik
E. Diakronik *

3. Pewarisan masa lalu suatu masyarakat kepada generasi penerusnya bertujuan untuk ….
A. Melakukan perbaikan dalam hidupnya
B. Dapat mengembangkan masa lalu
C. Dapat melanjutkan masa lalu
D. Dapat melupakan masa lalu
E. Dapat melestarikan, mengembangkan dan menyempurnakannya *

4. Periodisasi merupakan komponen penting dalam sebuah tulisan sejarah. Penyusunan periodisasi ditujukan untuk ….
A. menemukan fakta-fakta baru
B. menunjukkan peristiwa sejarah saling terkait *
C. melihat peristiwa secara mendalam
D. menjadikan sejarah lebih berbobot
E. mempermudah pemahaman atas suatu zaman

5. Cara berpikir sejarah dimana peristiwa diungkapkan meluas dalam ruang, terbatas dalam waktu disebut ….
A. Ruang
B. Waktu
C. Kronologis
D. Sinkronik *
E. Diakronik

6. Penyusunan peristiwa sejarah harus dilakukan secara kronologis, artinya ….
A. kisah sejarah disusun dengan memberikan periodisasi tonggak-tonggak sejarah
B. peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan urutan waktu dan kejadian *
C. peristiwa sejarah harus disusun berdasarkan kepentingan penulisanya
D. keuntungan pengungkapan peristiwa sejarah harus diseleksi sesuia dengan tingkat urgensinya
E. pengungkapan peristiwa sejarah harus dilakukan secara mendetail.

7. Dengan belajar sejarah, seseorang dapat berpikir secara runtut, teratur, dan berkesinambungan. Dengan demikian, sejarah mengajarkan cara berpikir ….
A. Sinkronik *
B. kausalitas
C. diakronik
D. anakronik
E. periodisasi

8. Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu ….
A. Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan *
B. Masa Lalu, Perkembangan, Masa Kini, dan Masa Depan
C. Lampau, Terbatas, Kisaran Tahun, dan Peradaban
D. Primitif, Nomaden, Semi Nomaden, dan Tinggal Menetap
E. Anak anak, Remaja, Dewasa, Tua

9. Kronologi adalah urutan peristiwa yang dimulai dari peristiwa yang terendah atau awal terjadi sampai terakhir terjadi. sedangkan tujuan kronologi adalah untuk menghindari kerancuan waktu dalam sejarah yang dikenal dengan ….
A. Anakronisme *
B. Kontinuitas
C. etimologi
D. historiografi
E. rekontruksi

10. Konsep kronologis dalam sejarah diperlukan karena peristiwa sejarah terdiri atas berbagai jenis dan bentuk peristiwa. Penyusunan peristiwa sejarah tanpa konsep kronologis dapat me­nyebabkan ….
A. pembaca tidak menemukan nilai-nilai positif tokoh sejarah
B. pembaca akan terjebak pada imajinasi sejarawan
C. peristiwa sejarah ditulis berdasarkan subjektivitas
D. peristiwa pada suatu masa akan masuk ke masa lain *
E. sejarawan kesulitan menemukan fakta-fakta sejarah

BACA JUGA : Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Tentang Manusia dan Sejarah

11. Perbedan antara sejarah dengan ilmu sosial yang lainnya yaitu sifatnya yang ….
A. Diakronis *
B. sinkronis
C. filologis
D. kausalitas ( memiliki hubungan sebab akibat )
E. berkaitan dengan manusia

12. Konsep kronologi sangat diperlukan dalam mempelajari ilmu sejarah. Konsep ini bertujuan untuk ….
A. menyeleksi berbagai peristiwa
B. mengklasifikasi berbagai peristiwa
C. mengurutkan peristiwa berdasarkan waktu *
D. mengungkapkan berbagai peristiwa
E. membuat pedoman peristiwa penting

13. Dalam penyusunan kisah sejarah, sejarawan harus mampu menghindari kesalahan yang disebut dengan anakronisme sejarah. Anakronisme dapat terjadi apabila …
A. penulisan tokoh-tokoh fiktif dalam kisah sejarah
B. penulisan nama tokoh dalam kisah sejarah terdapat kesalahan
C. penulisan tanggal dan tahun tidak sesuai dengan fakta
D. penggunaan imajinasi sastra terlalu berlebihan
E. penempatan tokoh dan peristiwa tidak sesuai dengan urutan waktu *

14. Perbedaan antara konsep sinkronis dengan diakronik terletak pada ….
A. penekanan terhadap konsep ruang dan waktu *
B. kepentingan dalam pencapaian tujuan
C. cara menguraikan sebuah peritiwa
D. menentukan pokok permasalahan sebuah peristiwa sejarah
E. sudut pandang dalam memahami perkembangan dalam kehidupan manusia

15. Pelaku sejarah dalam konsep berfikir sejarah adalah ….
A. orang yang mengetahui peristiwa tersebut
B. orang yang terlibat langsung peristiwa itu
C. orang yang melihat peristiwa itu *
D. orang yang mendengar peristiwa tersebut
E. orang yang mendapat cerita tentang peristiwa itu

16. Sesuatu yang melintas, melalui atau melampaui batas waktu merupakan definisi dari ….
A. sinkronik
B. kausalitas
C. diakronik *
D. anakronik
E. periodisasi

17. Menitikberatkan terhadap aspek kapan peristiwa tersebut terjadi adalah hal penting dalam konsep ….
A. diakronik
B. sinkronik
C. ruang
D. waktu *
E. kausalitas

18. konsep berfikir dikronik dalam sejarah adalah ….
A. melihat peristiwa secara langsung
B. melihat peristiwa menurut urutan waktunya
C. melihat peristiwa menurut sebab akibatnya *
D. melihat peristiwa menurut sudut pandangnya
E. melihat peristiwa secara berututan

19. Kronologi berasal dari bahasa Yunani yaitu chronos yang berarti ….
A. kejadian
B. ilmu
C. pengetahuan
D. waktu *
E. pohon

20. Menitikberatkan terhadap aspek dimana peristiwa tersebut terjadi adalah hal penting dalam konsep …
A. diakronik
B. sinkronik
C. ruang *
D. waktu
E. kausalitas

BACA JUGA : Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Kewirausahaan Kelas 10 Tentang Kewirausahaan Pengolahan Makanan Awet Hewani

21. Peristiwa sejarah bersifat abadi, artinya ….
A. tetap dikenang sepanjang masa *
B. menyesuaikan zaman
C. meninggalkan kesan/bukti
D. dapat diulang
E. terjadi 1x

22. Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu tertentu dengan lebih mendalam merupakan pemahaman ilmu sejarah yang bersifat ….
A. Diakronik
B. Kronik
C. Anakronik
D. Kronologi
E. Sinkronik *

23. Pembabakan peristiwa sejarah berdasarkan zamannya disebut ….
A. Periodesasi *
B. Kronologi
C. Progress
D. Regress
E. Sinkronik

24. Sejarah akan menganalisis peristiwa dengan konsep berfikir periodesasi, yaitu …
A. menceritakan peristiwa berdasarkan urutan waktu kejadian
B. pengelompokan waktu berdasarkan kesamaan kondisi ruang dan waktu *
C. menceritakan peristiwa dengan menganalisis kejadian lintas waktu
D. menceritakan peristiwa pada waktu tertentu dengan menghubungkan peristiwa di tempat lain pada waktu tersebut
E. menjelaskan peristiwa melalui tokoh dan catatan

25. Jika seorang sejarawan ingin menyusun sejarah perekonomian bangsa Indonesia pada zaman Jepang dengan menggunakan cara berpikir sinkronik, maka hal yang perlu dilakukan adalah …
A. Membandingkan perkembangna ekonomi masa pendudukan Jepang di Indonesia dengan perkembangan ekonomi masa pendudukan Jepang di Singapura
B. Meneliti gejala atau fenomena gejala atau fenomena perkembangan kehidupan ekonomi bangsa Indonesia yang terjadi pada masa pendudukan Jepang *
C. Meneliti dampak atau efek perekonomian masa pendudukan Jepang pada masa Reformasi
D. Faktor-faktor pendukung ekonomi Indonesia masa Pendudukan Jepang yang digali dari sejak masa Kolonial Belanda
E. Kondisi ekonomi Indonesia saat ini yang merupakan warisan dari sistem ekonomi jepang masa pendudukan

26. Dalam konsep Diakronis , hal penting yang harus diperhatikan adalah ….
A. Keajegan
B. eksplanatif
C. validitas
D. kronologis *
E. periodesasi

27. Berikut ini yang tidak termasuk tujuan periodesasi adalah ….
A. Mudah di ingat
B. Menyederhanakan cerita sejarah
C. Memudahkan pemahaman peristiwa sejarah
D. Memudahkan dalam membuat cerita sejarah
E. Agar terhindar dari anakronisme *

28. Pemahaman tentang periodisasi sejarah yang dibuat dan berkaitan dengan perkembangan kebudayaan secara garis besar dikenal dengan ….
A. Zaman kuno dan baru
B. Masa awal dan pertengahan
C. Zaman praaksara dan aksara *
D. Zaman batu dan tulisan
E. Zaman batu dan logam

29. Perkembangan budaya masyarakat Indonesia dimana unsur agama Hindu-Budha dan budaya Islam sangat kental. Hal ini harus dijelaskan dengan konsep berfikir ….
A. diakronik
B. sinkronik
C. periodesasi *
D. kronologi
E. ideologi

30. Diakronis pada ilmu sejarah memiliki makna bahwa ….
A. Cerita sejarah disusun dengan prinsip melebar dalam ruang dalam waktu yang terbatas
B. Topik yang dibahas di dalamnya adalah peristiwa-peristiwa yang melintasi perjalanan waktu, yaitu dari masa dulu, sekarang, dan masa depan.
C. Sejarah itu disusun dengan sangat mementingkan prosedur ilmiah agar mendekati objektifitas
D. Pelaku dan saksi sejarah berperang sangat penting dalam menentukan objektifitas suatu cerita sejarah *
E. Unsur terpenting dari suatu penulisan sejarah adalah penggunaan cara-cara berpikir diakronik

Itu lah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 Tentang Ilmu Sejarah dan Berfikir Sejarah semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan latihan untuk mengasah materi lebih dalam. Semoga bermanfaat.