Kumpulan Soal Ujian Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Pendidikan ilmu pengetahuan sosial (IPS) Kelas 10 Tentang Sejarah Indonesia: Manusia Ruang dan Waktu

oleh -68 views

Berbagiruang.com – Berikut adalah Kumpulan Soal Ujian Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Pendidikan ilmu pengetahuan sosial (IPS) Kelas 10 Tentang Sejarah Indonesia: Manusia Ruang dan Waktu yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Dengan adanya soal latihan ini semoga bisa sebagai bahan pembelajaran dan latihan sebelum menghadapi ujian.

1. Istilah sejarah berasal dari bahasa Arab, yaitu syajaratun yang artinya..
a. Tumbuhan
b. Bunga
c. Pohon *
d. Rantai
e. Tanaman

2. Pembuatan kronologi dilakukan dengan tujuan berikut, kecuali..
a. Dapat berurutan kejadiannya
b. Tersusun secara baik sehingga mudah dipahami
c. Memudahkan adanya hubungan sebab dan akibat *
d. Memenuhi pedoman penulisan sejarah
e. Mempermudah pemahaman sejarah

3. Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari ini dikelola dan bagaimana hari esok dirancang agar tidak mengulangi kesalahan-kesalahan masa lalu. Dengan begitu sejarah memiliki nilai guna..
a. Edukatif *
b. Inspiratif
c. Rekreatif
d. Manipulatif
e. Persuasive

4. Konsep berfikir dengan ciri-ciri memanjang dalam waktu namun dalam ruang yang terbatas merupakan konsep dari..
a. Diakronik *
b. Sinkronik
c. Ruang
d. Waktu
e. Kontinuitas

5. Konsep berfikir yang mempelajari peristiwa sezaman atau secara horizontal disebut dengan..
a. Diakronis
b. Sinkronis *
c. Ruang
d. Waktu
e. Kontinuitas

6. Di bawah ini merupakan salah satu ciri-ciri dari konsep berfikir sinkronik yaitu..
a. Bersifat vertikal
b. Cakupan kajian luas
c. Mengkaji pada masa tertentu *
d. Bersifat sederhana dan mudah dipahami
e. Memiliki konsep perbandingan

7. Unsur sejarah itu harus terpenuhi agar sejarah itu sah, apa sajakah tiga unsur tersebut..
a. Waktu, ruang, dan perubahan
b. Ruang, manusia, dan waktu *
c. Manusia, waktu, dan pengulangan
d. Waktu, ruang, dan keberlanjutan
e. Perubahan, keberlanjutan, dan pengulangan

8. Menurut etimologi bahasa diakronis berasal dari diachronic yang memiliki arti..
a. Melalui waktu *
b. Melalui tempat
c. Dibatasi waktu
d. Dibatasi tempat
e. Berhubungan waktu

9. Berikut ini unsur-unsur sejarah yang paling cepat mengalami perubahan adalah unsur..
a. Waktu *
b. Ruang
c. Perilaku manusia
d. Lingkungan sosial
e. Lingkungan budaya

10. Sejarah akan dapat dipahami oleh generasi penerus dari masyarakat yang terdahulu sebagai suatu cermin untuk menunju kemajuan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Hal ini termasuk cara memahami sejarah melihat konteks..
a. Masa transisi
b. Masa kini *
c. Masa yang akan datang
d. Masa lampau
e. Masa berlangsungnya kehidupan manusia

BACA JUGA : Kumpulan Soal Ujian Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Pendidikan Anti Korupsi Kelas 10 Tentang Yuk, Bersikap Terpuji dan Berprilaku Antikorupsi

11. Tidak adanya konsep perbandingan merupakan cara mempelajari sejarah secara..
a. Kronologi
b. Konsep ruang
c. Konsep waktu
d. Diakronik
e. Sinkronik *

12. Agar lebih mudah dalam mempeljari sejarah, peristiwa sejarah ditulis secara..
a. Masa
b. Waktu
c. Ruang
d. Kronologi *
e. Tipologi

13. Pembabakan sejarah menjadi masa Hindu-Buddha, masa Islam, dan masa Kolonial Barat merupakan contoh..
a. Kronik
b. Sistematis
c. Historiografis
d. Periodisadisasi *
e. Kronologi

14. Seorang guru yang sedang menjelaskan peristiwa Perang Diponegoro di kelas bisa digolongkan dalam contoh proses sejarah sebagai..
a. Ilmu
b. Peristiwa *
c. Seni
d. Kisah
e. Dongeng

15. Pecahnya Perang Dunia II di Eropa disebabkan oleh serangan Jerman terhadap Polandia. Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa sejarah bersifat..
a. Kontinuitas
b. Anakronisme
c. Kausalitas *
d. Unik
e. Logis

16. Berikut ini merupakan cara berpikir sejarah, kecuali..
a. Diakronik
b. Sinkronik
c. Kausalitas
d. Sosiologis *
e. Kronologis

17. Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang, dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi dalam waktu..
a. Sepanjang waktu yang bersifat kontinue
b. Waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang *
c. Waktu yang lalu sampai sekarang
d. Waktu yang lalu
e. Waktu yang akan datang

18. Sejarah memiliki hubungan erat dengan kehidupan manusia karena..
a. Sejarah merupakan kenangan masa lalu manusia
b. Manusia yang mempengaruhi gerak sejarah
c. Manusia yang menciptakan sejarah *
d. Sejarah menceritakan kisah hidup manusia
e. Sejarah merupakan kisah hidup

19. Konsep waktu dalam sejarah mencakup 4 hal, yaitu..
a. Perkembangan, kesinambungan, pengulangan, dan perubahan *
b. Masa lalu, perkembangan, masa kini, dan masa depan
c. Lampau, terbatas, kisaran tahun, dan peradaban
d. Primitif, nomaden, semi nomaden, dan tinggal menetap
e. Sinkronis, diakronis, ruang dan waktu

20. Sejarah dikatakan sebagai ilmu karena..
a. Sejarah memiliki syarat-syarat ilmu *
b. Sejarah memiliki cerita
c. Sejarah mengisahkan kehidupan masa lampau
d. Sejarah mengisahkan kehidupan masa kini
e. Sejarah mengisahkan kehidupan masa yang akan datang

BACA JUGA : Kumpulan Soal Ujian Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Pendidikan Anti Korupsi Kelas 10 Tentang Jadi Koruptor Itu Enggak Enak

21. Unsur sejarah yang berhubungan dengan aspek geografis adalah..
a. Waktu
b. Ruang *
c. Manusia
d. Tempat
e. Wilayah

22. Pembagian waktu dalam sejarah adalah penting dalam kontinuitas dimensi waktu yang lalu, sekarang, dan masa yang akan datang. Dengan demikian, ilmu sejarah mempelajari segala peristiwa yang terjadi dalam waktu..
a. Sepanjang waktu yang bersifat kontinu
b. Waktu yang lalu sampai sekarang *
c. Waktu lalu, sekarang, dan waktu yang akan datang
d. Waktu yang lalu
e. Waktu yang akan datang

23. Yang bukan faktor pendorong perubahan..
a. Kurangnya hubungan antar masyarakat *
b. Orientasi ke masa depan
c. Penduduk yang heterogen
d. Sistem masyarakat yang terbuka
e. Sistem Pendidikan formal yang maju

24. Konsep perubahan dibagi menjadi dua, yaitu progres dan regres. Apa itu progres dan apa itu regres..
a. Progres dan regres perubahan ke arah yang lebih buruk
b. Progres perubahan ke arah yang lebih buruk, sedangkan regres perubahan ke arah yang lebih baik
c. Progres dan regres perubahan ke arah yang lebih baik
d. Progres perubahan ke arah yang lebih baik, sedangkan regres perubahan ke arah yang lebih buruk *
e. Progres adalah bentuk dan regres adalah usaha

25. Salah contoh perubahan yang membawa pengaruh sangat besar pada masyarakat adalah..
a. Perubahan mode pakaian dan kesenian
b. Perubahan sistem perdagangan dan hubungan internasional
c. Perubahan kebiasaan masyarakat dan sistem mata pencaharian hidup
d. Ledakan penduduk dan proses industrialisasi *
e. Perubahan ekonomi

26. Salah satu contoh konsep perubahan dan keberlanjutan dalam kehidupan ber-negara adalah..
a. Pembangunan *
b. Reformasi
c. Revolusi
d. Rekonsiliasi
e. Pemberontakan

27. Periodisasi merupakan komponen penting dalam sebuah tulisan sejarah. Penyusunan periodisasi ditujukan untuk..
a. Menemukan fakta-fakta baru
b. Menunjukkan peristiwa sejarah saling terkait *
c. Melihat peristiwa secara mendalam
d. Menjadikan sejarah lebih berbobot
e. mempermudah pemahaman atas suatu zaman

28. Konsep kronologis dalam sejarah diperlukan karena peristiwa sejarah terdiri atas berbagai jenis dan bentuk peristiwa. Penyusunan peristiwa sejarah tanpa konsep kronologis dapat me¬nyebabkan..
a. Pembaca tidak menemukan nilai-nilai positif tokoh sejarah
b. Pembaca akan terjebak pada imajinasi sejarawan
c. Peristiwa sejarah ditulis berdasarkan subjektivitas
d. Peristiwa pada suatu masa akan masuk ke masa lain *
e. Sejarawan kesulitan menemukan fakta-fakta sejarah

29. Dalam aspek ruang, maka Piramid salah satu artefak sejarah berikut ini berada di..
a. Indonesia
b. Mesir *
c. Arab Saudi
d. Italia
e. Jepang

30. Perhatikan pernyatan berikut ini:
1) Mengkaji perisitwa sejarah pada masa tertentu saja
2) Bersifat horizontal
3) Berlaku konsep perbandingan
4) Kajian sistematis
5) Sifat kajian sederhana
Ciri sinkronik sejarah ada pada angka..
a. 1, 2, dan 4 *
b. 2, 3, dan 5
c. 3, 4, dan 5
d. 1, 2, dan 3
e. 2, 4, dan 5

Itu lah Kumpulan Soal Ujian Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Pendidikan ilmu pengetahuan sosial (IPS) Kelas 10 Tentang Sejarah Indonesia: Manusia Ruang dan Waktu semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan latihan untuk mengasah materi lebih dalam. Semoga bermanfaat.