Berbagiruang.com – Berikut adalah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Tentang Menegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Dengan adanya soal latihan ini semoga bisa sebagai bahan pembelajaran dan latihan sebelum menghadapi ujian.
1. Hak Asasi Manusia merupakan hak alamiah yang melekat dalam diri setiap manusia sejak ia dilahirkan ke dunia. Dalam pelaksanannya hak asasi manusia berlaku untuk semua orang tanpa memandang status, suku bangsa, gender atau perbedaan lainnya. Hal tersebut menunjukkan bahwa hak asasi manusia mempunyai ciri-ciri antara lain ….
A. Universal
B. Kodrat
C. Tidak dapat dicabut
D. Tidak dapat dibagi-bagi
E. Hakiki *
2. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!
1) Membentuk peraturan perundang-undangan sebagai proteksi warga negara dari pelanggaran HAM
2) Memproses hukum secara tegas dan adil terhadap pelaku pelanggaran HAM
3)Memastikan warga negara mendapatkan hak dipilih dan memilih dalam pemilu
4)Melakukan observasi warga terhadap penyelenggara HAM.
Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut, yang termasuk upaya negara dalam melakukan perlindungan dan pemajuan HAM ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1, 2 dan 3
D. 1 dan 4 *
E. 2,3 dan 4
3. Setiap manusia tentunya memiliki hak asasi, akan tetapi dalam pelaksanannya hak asasi yang dimiliki oleh manusia dibatasi oleh hak asasi manusia lainnya. Dengan demikian, tidak ada seorang pun yang diperbolehkan untuk melanggar hak asasi orang lain. Penyebab pelanggaran hak asasi manusia terjadi baik dipengaruhi oleh faktor internal maupun eksternal. Di bawah ini yang menunjukkan pelanggaran hak asasi manusia yang disebabkan oleh faktor internal adalah ….
A. ketidakseimbangan yang mencolok di dalam kehidupan masyarakat yang menyebabkan terjadinya kecemburuan sosial
B. pemanfaatan kemajuan teknologi tidak sesuai aturan yang akan merugikan diri sendiri maupun orang lain
C. pengusaha yang tidak memperdulikan hak buruhnya jelas melanggar hak asasi manusia
D. adanya sikap seseorang untuk selalu menuntut haknya, sementara kewajibannya sering diabaikan *
E. aparat penegak hukum yang tidak bertindak tegas terhadap setiap pelanggar HAM
4. Hak asasi manusia selalu berhubungan dengan kewajiban asasi manusia, bahkan kewajiban asasi harus dilakukan terlebih dahulu agar hak-hak asasi dapat terpenuhi. Pernyataan yang benar berkaitan dengan hubungan antara hak asasi manusia dan kewajiban asasi manusia adalah ….
A. kewajiban dasar manusia merupakan bagian dari hak asasi manusia
B. terlaksananya kewajiban dasar manusia menjadi syarat tegaknya HAM *
C. tegaknya hak asasi manusia merupakan kewajiban seluruh masyarakat
D. kewajiban dasar manusia akan terpenuhi jika hak asasi manusia terpenuhi
E. hak asasi manusia harus didahulukan pemenuhannya daripada kewajiban dasar manusia
5. Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia bersifat retroaktif. Konsekuensi dari sifat retroaktif Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 terhadap kasus pelaggaran HAM adalah ….
A. Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 bertentangan dengan pasal 28I
B. Akan muncul pengadilan HAM Ad Hoc sebagai pengadilan HAM sementara
C. Pelaku pelanggaran HAM masa lalu tidak dapat dituntut atas dasar hukum yang berlaku surut
D. Pelanggaran HAM pasca diundangkan Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 harus diadili melalui Pengadilan HAM Ad Hoc
E. Pelanggaran HAM berat pada masa lalu dapat diadili dan ditindak berdasarkan ketentuan dalam Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2000 *
6. Pelanggaran HAM tidak hanya sebatas kekerasan fisik. Salah satu yang perlu mendapat perhatian adalah kasus penculikan, pemerasan, dan kekerasan verbal yang sering terjadi melalui media. Hal tersebut termasuk ke dalam penyebab pelanggaran HAM yaitu ….
A. lemah dan kurang berfungsinya lembaga-lembaga penegak hukum
B. adanya kesenjangan sosial dalam masyarakat
C. penyalahgunaan kemajuan teknologi *
D. kurangnya kesadaran tentang HAM
E. penyalahgunaan kekuasaan
7. Pelanggaran HAM berat menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan HAM dapat diklasifikasikan menjadi kejahatan genosida dan kejahatan kemanusiaan. Di bawah ini yang dapat diklasifikasikan sebagai kejahatan kemanusiaan adalah ….
A. memaksakan tindakan yang bertujuan mencegah kelahiran di dalam kelompok
B. menciptakan kondisi yang mengakibatkan kemusnahan secara fisik
C. memindahkan secara paksa anak-anak dari kelompok tertentu ke kelompok lain
D. melakukan tindakan yang dengan sengaja bertujuan untuk memusnahkan suatu ras atau kelompok tertentu
E. pengusiran atau pemindahan penduduk secara paksa *
8. Pelanggaran HAM berat menurut Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan HAM dapat diklasifikasikan menjadi kejahatan genosida dan kejahatan kemanusiaan. Di bawah ini yang dapat diklasifikasikan sebagai kejahatan kemanusiaan adalah ….
A. memaksakan tindakan yang bertujuan mencegah kelahiran di dalam kelompok
B. menciptakan kondisi yang mengakibatkan kemusnahan secara fisik
C. memindahkan secara paksa anak-anak dari kelompok tertentu ke kelompok lain
D. melakukan tindakan yang dengan sengaja bertujuan untuk memusnahkan suatu ras atau kelompok tertentu
E. pengusiran atau pemindahan penduduk secara paksa *
9. pelaku pelanggaran HAM berbuat seenaknya. Pelaku tidak mau tahu bahwa orang lain pun mempunyai hak asasi yang harus dihormati. Sikap tidak mau tahu ini berakibat munculnya perilaku atau tindakan penyimpangan terhadap hak asasi manusia. hal ini merupakan faktor yang menyebabkan terjadinya pelanggaran HAM berupa ….
A. sikap egois atau terlalu mementingkan diri sendiri
B. Sikap tidak toleran
C. Rendahnya kesadaran HAM *
D. Penyalahgunaan kekuasaan
E. Ketidaktegasan aparat penegak hukum
10. Perhatikan beberapa kasus berikut ini!
1) Membayar upah karyawan di bawah ketentuan upah minimum
2)Mendapat perlakuan istimewa sebagai sesama penghuni lapas
3)Tidak terdaftar sebagai pemilih dalam pemilihan umum
4) Mendapat perlakuan berbeda dalam pelayanan pemerintah
5)Pembatasan dalam mengembangkan budaya nasional.
Kasus pelanggaran hak warga negara dalam bidang hukum dan pemerintahan ditunjukkan oleh nomor..
A. 1, 2 dan 3
B. 1,3 dan 4 *
C. 1,2 dan 4
D. 2,3 dan 4
E. Semua jawaban benar
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
11. Berikut ini tindakan pencegahan yang dapat dilakukan untuk mengatasi berbagai kasus pelanggaran HAM. Kecuali ….
A. Kedudukan negara Indonesia sebagai negara yang berdaulat baik secara hukum, sosial, maupun politik harus dipertahankan dalam keadaan apa pun sesuai dengan prinsip-prinsip yang dianut dalam piagam PBB. *
B. Meningkatkan penyebarluasan prinsip-prinsip HAM kepada masyarakat melalui lembaga pendidikan formal (sekolah/perguruan tinggi) maupun non-formal (kegiatan-kegiatan keagamaan dan kursus-kursus). Meningkatkan profesionalisme lembaga keamanan dan pertahanan negara.
C. Meningkatkan kerja sama yang harmonis antarkelompok atau golongan dalam masyarakat agar mampu saling memahami dan menghormati keyakinan dan pendapat masing-masing
D. Meningkatkan pengawasan dari masyarakat dan lembaga-lembaga politik terhadap setiap upaya penegakan HAM yang dilakukan oleh pemerintah.
E. Meningkatkan kualitas pelayanan publik untuk mencegah terjadinya berbagai bentuk pelanggaran HAM oleh pemerintah.
12. Komnas HAM dibentuk pada 7 juni 1993 melalui ….
A. Keppres Nomor 50 Tahun 1998 *
B. Ketetapan MPR Nomor XVII/MPR/1998
C. UU Nomor 39 Tahnun 1999
D. UU Nomor 26 Tahun 2000
E. Perppu Nomor 1 Tahun 1999
13. Berikut ini beberapa contoh kasus pelanggaran HAM yang pernah terjadi di Indonesia. adalah kecuali …
A. Kerusuhan Tanjung Priok tanggal 12 September 1984. Dalam kasus ini 24 orang tewas, 36 orang luka berat, dan 19 orang luka ringan. Keputusan majelis hakim terhadap kasus ini menetapkan 14 terdakwa seluruhnya dinyatakan bebas.
B. Penyerbuan kantor Partai Demokrasi Indonesia tanggal 27 Juli 1996. Dalam kasus ini lima orang tewas, 149 orang luka-luka, dan 23 orang hilang. Keputusan majelis hakim terhadap kasus ini menetapkan empat terdakwa dinyatakan bebas dan satu orang terdakwa divonis 2 (dua) bulan 10 hari.
C. Tragedi Semanggi I pada tanggal 13 November 1998. Dalam kasus ini enam orang mahasiswa tewas. Kemudian terjadi lagi tragedi Semanggi II pada tanggal 24 September 1999 yang mengakibatkan seorang mahasiswa tewas.
D. Kasus Pembunuhan Andi, yang dilakukan oleh pembantunya , dimana seluruh keluarga dumusnakan dengan sekli gerakan *
E. Penculikan aktivis pada 1997/1998. Dalam kasus ini 23 orang dinyatakan hilang (9 orang di antaranya telah dibebaskan, dan 13 orang belum ditemukan sampai saat ini.).
14. Sikap yang ditunjukkan yang berkaitan dengan penegakan hak asasi manusia dalam sila keempat pancasila adalah ….
A. Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat *
B. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban
C. Menempatkan persatuan, kesatuan, kepentingan, dan keselamatan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan
D. Mengakui persamaan derajat, hak, dan kewajiban antara sesama manusia
E. Hormat-menghormati dan bekerja sama antar umat beragama sehingga terbina kerukunan hidup
15. Hubungan antara hak dan kewajiban asasi manusia dengan Pancasila khususnya sila kelima dapat dijabarkan secara singkat sebagai berikut ….
A. menempatkan hak setiap warga negara pada kedudukan yang sama dalam hukum serta memiliki kewajiban dan hak-hak yang sama untuk mendapat jaminan dan perlindungan hukum.
B. mengamanatkan adanya unsur pemersatu di antara warga negara dengan semangat gotong royong, saling membantu, saling menghormati, rela berkorban, dan menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi atau golongan. Hal ini sesuai dengan prinsip hak asasi manusia bahwa hendaknya sesama manusia bergaul satu sama lainnya dalam semangat persaudaraan.
C. mengakui hak milik perorangan dan dilindungi pemanfaatannya oleh negara serta memberi kesempatan sebesar-besarnya pada masyarakat. *
D. menjamin hak kemerdekaan untuk memeluk agama, melaksanakan ibadah dan kewajiban untuk menghormati perbedaan agama.
E. dalam kehidupan pemerintahan, bernegara, dan bermasyarakat yang demokratis. Menghargai hak setiap warga negara untuk bermusyawarah mufakat yang dilakukan tanpa adanya tekanan, paksaan, atau pun intervensi yang membelenggu hak hak partisipasi masyarakat.
16. Membunuh kelompok tertentu merupakan bentuk pelanggaran HAM jika peristiwa tersebut terjadi setelah tahun 2000 maka yang berhak mengadili adalah ….
A. Peradilan umum
B. Pengadilan HAM *
C. Pengadilan Agama
D. Pengadilan HAM Ad hoc
E. Pengadilan tata usaha negara
17. Salah satu faktor penyebab terjadinya pelanggaran HAM yaitu ….
A. Ada pihak-pihak yang menyalahgunakan wewenang *
B. Banyaknya penduduk Indonesia yang masih hidup dalam garis kemiskinan
C. Indonesia lekat dengan penduduknya yang ramah tamah
D. Wilayah indonesia yang luas
E. Adanya budaya hukum yang menghormati HAM
18. Pelanggaran terhadap peraturan dan kewajiban dasar manusia yang menimbulkan kerugian bagi orang lain dapat dikategorikan sebagai pelanggaran HAM. Pelanggaran tersebut yang dapat diselesaikan dengan hukum acara pidana adalah ….
A. Pembunuhan Munir *
B. Kasus DOM Aceh
C. Kasus Trisakti
D. Peristiwa Tanjung Priok
E. Kerusuhan mei 1998
19. HAM adalah hak dasar yang dimiliki manusia sejak lahir sebagai anugrah Tuhan. Pernyataan yang benar berdasarkan pengertian HAM adalah ….
A. HAM bersifat fundamental yaitu merupakan pemberian Tuhan YME
B. HAM bersifat kodrati karena sangat berarti bagi kehidupan manusia
C. Pemerintah dapat memonopoli hak rakyat jkarena pemerintah adalah wakil rakyat
D. Setiap orang berhak memenuhi hak asasinya secara mutlak
E. Hak asasi manusia tidak dapat dicabut oleh siapapun *
20. Pelanggaran HAM yang dilakukan paada tahun 2001 maka pengadilan yang berhak memproses adalah pengadilan …
A. Pengadilan HAM Ad Hoc
B. Pengadilan agama
C. Pegadilan militer
D. Pengadilan umum
E. Pengadilan HAM *
Menegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia
BACA JUGA : Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Seni Budaya Tentang Eksplorasi Karya Seni Nusantara
21. Contoh upaya penegakan HAM di lingkungan keluarga adalah ….
A. Berdiam diri ketika mendapat perlakuan pelanggaran HAM
B. Melakukan kontrol terhadap pemerintah tentang pelaksanaan penegakan HAM
C. Menyekolahkan anak tanpa musyawarah terlebih dahulu
D. Memusyawarahkan pendidikan dengan anak yang bersangkutan *
E. Berdiam diri ketika mengetahui adek melanggar HAM
22. Saat komnas HAM mendapat laporan tentang kasus pelanggaran HAM, tindakan pertama yang dilakukan adalah ….
A. Melakukan penyidikan
B. Melakukan pemeriksaan *
C. Melakukan penahanan
D. Menyelesaikan pengaduan
E. Mengumumkan laporan di media massa
23. Peran serta pelajar dalam upaya penegakan HAM dilakukan dengan cara ….
A. Mengerjakan tugas teman
B. Mendengarkan teman yang berpendapat *
C. Membiarkan teman bolos sekolah
D. Memberi jawaban saat ujian
E. Meninggalkan acara diskusi
24. Salah satu upaya yang dapat anda lakukan sebagai bentuk peran serta penghormatan dan m=penegakan HAM adalah …
A. Berperan aktif dalam partai politik
B. Mengadili pelaku pelanggaran HAM
C. Membiarkan teman melakukan pelanggaran HAM
D. Menjadi anggota dan aktif dalam kegiatan lembaga yang bergerak dibidang HAM *
E. Menarik diri dari pergaulan
25. Integrasi nasional berasal dari dua kata, yaitu integrasi dan nasional. Integrasi berasal dari bahasa inggris “integration” yang artinya …
A. Keseluruhan
B. Peluruhan
C. Penggabungan *
D. Pemajuan
E. Pembagian
26. Kegiatan dari intelejen yang dilakukan untuk mendapatkan informasi atau rahasia militer atau negara disebut ….
A. Agresi
B. Pelanggaran intelejen
C. Aksiteror
D. Spionase *
E. sabotase
27. Masyarakat wajib berpartisipasi dalam upaya bela Negara melalui system pengamanan lingkungan. Salah satu komponen masyarakat yang mengadakan kegiatan pengamanan tersebut adalah ….
A. Mahasiswa
B. Kepolisian
C. Pertahanan sipil *
D. Pertahanan daerah
E. Tentara nasional indonesia
28. Menjaga hubungan diplomatik dalam hubungan internasional sebagai upaya penjagaan wilayah Indonesia merupakan perwujudan wawasan nusantara di bidang ….
A. Pertahanan dan keamanan *
B. Sosial
C. Politik
D. Budaya
E. Ekonomi
29. Konsep geopolitik Negara kita . . . . dengan konsep geopolitik Negara lain, karena ….
A. Sama, karena ditetapkan oleh PBB
B. Berbeda, karena Negara kita menjaga keutuhan wilayah NKRI sedangkan Negara lain lebih bersifat memperluas wilayah *
C. Sama, karena merupakan kesepakatan bersama antar Negara
D. Sama, karena sudah ada sebelum Negara kita diproklamasikan
E. Berbeda, karena Negara kita lebih bersifat memperluas wilayah
30. Perjuangan melawan penjajah sebelum lahirnya sumpah pemuda ditandai dengan berbagai ciri, yaitu ….
A. Munculnya organisasi nasional
B. Perjuangan menggunakan diplomasi
C. Perjuangan secara tradisional *
D. Perjuangan menggunakan senjata
E. Munculnya organisasi pendidikan
Itu lah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Tentang Menegakan Hak Asasi Manusia di Indonesia semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan latihan untuk mengasah materi lebih dalam. Semoga bermanfaat.
