Berbagiruang.com – Berikut adalah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Tentang Menyampaikan Ide Melalui Anekdot yang terdiri dari 30 soal pilihan ganda. Dengan adanya soal latihan ini semoga bisa sebagai bahan pembelajaran dan latihan sebelum menghadapi ujian.
1. Teks anekdot biasanya berisi..
a. Humor dan lelucon berdasarkan khayalan penulis
b. Sebuah permasalahan yang diakhiri dengan persetujuan atau kesepakatan
c. Humor bersifat menghibur tanpa berisi kritik atau pun saran.
d. Saran yang disampaikan melalui cerita lucu
e. Kritik sosial mengenai kehidupan sehari-hari *
2. Struktur teks anekdot terdiri dari..
a. Orientasi – abstraksi – krisis – koda – reaksi
b. Abstraksi – orientasi – reaksi – krisis – koda
c. Orientasi – abstraksi – reaksi – koda – krisis
d. Abstraksi – orientasi – krisis – reaksi – koda *
e. Abstraksi – reaksi – orientasi – krisis – koda
3. Bagian orientasi pada teks anekdot berisi tentang..
a. Bagian yang memperlihatkan tanggapan atau respons dari suatu masalah
b. Bagian yang menjelaskan mengenai masalah utama
c. Bagian akhir teks yang memberikan simpulan
d. Bagian yang menunjukkan awal kejadian cerita/latar belakang cerita *
e. Bagian yang menunjukkan penyelesaian masalah
4. Kalimat retoris adalah..
a. Kalimat yang tidak memerlukan jawaban
b. Kalimat yang tidak mengandung unsur perintah
c. Kalimat yang hanya menggunakan konjungsi
d. Kalimat yang perlu menggunakan jawaban *
e. Kalimat yang mengandung unsur tanya
5. Perbedaan anekdot dengan cerpen terletak pada..
a. Kelucuannya *
b. Pelakunya
c. Alurnya
d. Bentuknya
e. Temanya
6. Salah satu kaidah dalam cerita anekdot adalah penggunaan waktu lampau. berikut yang termasuk penggunaan waktu lampau adalah..
a. Pada suatu waktu ada seorang raja bermimpi *
b. Sekaranglah saatnya belajar membuat anekdot
c. Besok ramai-ramai mereka berdemo
d. Mengapa semua terjadi?
e. Anekdot memang perlu dibaca agar memberi nilai tambah
7. Bagian yang tidak boleh dihilangkan dari cerita teks anekdot adalah..
a. Kelucuan dan nilai didiknya *
b. Pelaku dan alurnya
c. Panjang cerita dan bagusnya
d. Gaya bercerita
e. Model tulisannya
8. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah..
a. Struktur teks orientasi-krisis-reaksi
b. Memiliki pesan moral
c. Memiliki unsur lucu
d. Berbentuk cerita *
e. Menggelitik
9. Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya sebagai sarana untuk..
a. Memperbanyak masalah
b. Mempertahankan bangsa agar berpegang teguh terhadap pancasila
c. Memperoleh ilmu pengetahuan
d. Menyampaikan kritik terhadap persoalan yang sedang dihadapi melalui sindiran *
e. Melihat kualitas teks tersebut
10. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk..
a. Mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya
b. Menghibur pembacanya *
c. Menghilangkan stress
d. Refresing dari berbagai aktivitas
e. Mengetahui kehidupan manusia sesungguhnya
11. Kegiatan mengoreksi teks yang sudah dibuat berdasarkan kesesuaian isi dengan topik, kaidah, bahasa. Hal ini termasuk salah satu langkah dalam..
a. Merevisi teks anekdot
b. Menyunting teks anekdot *
c. Pengendapan ide dari teks anekdot
d. Memberi judul pada teks anekdot
e. Memberi tema pada teks anekdot
12. Berikut ini, yang termasuk teks anekdot adalah..
a. Harimau (panthera tigris) digolongkan ke dalam mamalia, yaitu binatang yang menyusui. “Kucing besar”itu adalah hewan pemangsa dan pemakan daging. Harimau dapat mencapai tinggi 1,5 meter, panjang 3,3 meter, dan berat 300 kilogram. Bulunya berwarna putih dan cokelat keemasan-emasan dengan belang atau loreng berwarna hitam
b. Saudara-saudara yang saya hormati, Beberapa hari yang lalu, masyarakat sedang merayakan pesta demokrasi—memilih presiden dan wakil presiden secara langsung.Saya berharap, siapapun yang menjadi presiden dan wakil presiden, kita harus berlapang dada untuk menerima segala kebijakannya.
c. Pernahkah Anda membuat SIM, misalnya SIM C? Mengurus SIM tentu memerlukan waktu dan biaya. Tulisan ini bertujuan untuk berbagi pengalaman dalam mengurus SIM C dengan jalan yang benar.
d. Perdagangan bebas yang diusung oleh sebuah negara dipastikan dapat menguntungkan atau merugikan negara yang bersangkutan. Dampak negatif kebijakan politik negara di sektor ekonomi ini mudah kita temukan di Indonesia.
e. Ibu-ibu sedang kerja bakti membersihkan jalan desa pada pagi hari. Suasana terkesan ramai, obrolan seputar harga, gosip, dan anak. “Wah, bulan ini banyak pangeluaran. Anak saya masuk kuliah dan adiknya masuk SMA,” kata Bu Tini “Semua ternak saya, saya sekolahkan Bu biar pintar” sambung Bu Tini “He..he..he” tawa Bu Romlah renyah Mereka pun melanjutkan membersihkan rumput di kanan dan kiri *
13. Perhatikan teks berikut ini!
PUNTUNG ROKOK
Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapa pun yang membuang sampah sembarangan bisa didenda, meskipun hanya membuang puntung rokok. Suatu ketika Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahu akan adanya peraturan itu. Ia merokok sendirian sambil duduk di bangku. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kirinya. Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara tegas, “Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?”. “Tidak tahu. Apa gerangan yang telah saya perbuat?” jawab Azam. “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok,” tegas petugas itu, dengan sigap Azam menjawab, “Oh… Maaf terjatuh.” Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.
Isi dari teks anekdot tersebut..
a. Perlunya aturan membuang sampah
b. Singapura adalah salah satu negara yang bersih
c. Menyindir orang yang tidak menaati aturan membuang sampah *
d. Denda terhadap kesalahan membuang sampah sembarangan
e. Petugas yang heran dengan sikap Azam
14. Tikus berekor panjang memang ganas, … lebih ganas tikus berdasi.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang kalimat tersebut adalah..
a. Sedangkan
b. Lalu
c. Tetapi *
d. Dan
e. Kemudian
15. Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks anekdot disebut..
a. Krisis *
b. Abtraksi
c. Koda
d. Reaksi
e. Klimaks
16. Bacalah kalimat berikut!
Suatu hari Jarwo dan Jono tengah asyik mengobrol di warung kopi. Mereka berdua mengobrol tentang perilaku berkendara motor di Indonesia.
Kata yang termasuk kata kerja aksi adalah..
a. Suatu hari
b. Tengah
c. Mengobrol *
d. Berdua
e. Perilaku
17. Bagian anekdot yang berisi pengenalan kondisi atau karakter tokoh disebut..
a. Koda
b. Reaksi
c. Aksi
d. Evaluasi
e. Orientasi *
18. Orang yang melakukan lawakan tunggal tentang suatu topik dengan cara bermonolog disebut..
a. Komik
b. Komedian
c. Komika *
d. Aktor
e. Moderator
19. Pada kalimat “mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelengkan kepala’’ adalah termasuk kalimat struktur teks..
a. Orientasi
b. Abstraksi
c. Koda
d. Krisis
e. Reaksi *
20. Perhatikan kalimat berikut!
Di sebuah desa, hiduplah seorang janda dengan anaknya. Hari ini tidak ada kepulan asap di dapur.
Kalimat tersebut termasuk struktur teks anekdot bagian..
a. Abstraksi *
b. Orientasi
c. Krisis
d. Reaksi
e. Koda
21. Yang termasuk kedalam ciri ciri teks anekdot, kecuali..
a. Bersifat menyindir
b. Lucu
c. Membuat sebagian orang tersinggung
d. Terselip kritikan
e. Membosankan *
22. Bagian akhir dari cerita dalam struktur teks anekdot disebut..
a. Krisis
b. Abstraksi
c. Orientasi
d. Reaksi
e. Koda *
23. Berikut termasuk cara memperoleh bahan-bahan referensi untuk teks anekdot, kecuali..
a. Koran
b. Internet
c. Lawakan
d. Imajinasi *
e. Majalah
24. Yang termasuk kedalam sifat-sifat anekdot secara umum adalah..
a. Aneh
b. Membosankan
c. Khayalan
d. Nyata
e. Nyaman *
25. Anekdot adalah cerita singkat yang menarik karena lucu dan mengesankan, biasanya mengenai orang penting atau terkenal berdasarkan..
a. Penelitian dilapangan
b. Cerita fiksi
c. Hasil observasi
d. Kejadian yang sebenarnya *
e. Cerita khayalan
26. Kaidah dalam teks anekdot meliputi..
a. Struktur, pesan moral, sindiran, dan kebahasaan *
b. Struktur, pesan moral, sindiran, kelucuan/kekonyolan
c. Kelucuan/kekonyolan, sindiran, dan kebahasaan
d. Pesan moral, kelucuan/kekonyolan, sindiran
e. Pesan moral, sindiran, kebahasaan
27. Cara mengevaluasi teks anekdot biasanya dilihat dari aspek..
a. Isinya
b. Struktur teksnya
c. Unsur kebahasaanya
d. Makna tersirat *
e. Makna tersurat
28. Berikut ini termasuk pertanyaan–pertanyaan yang diajukan saat mengevaluasi teks anekdot, kecuali..
a. Apa yang dilakukan? *
b. Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
c. Siapa yang kita sindir?
d. Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
e. Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda?
29. Dalam teks anekdot kaidah bahasa yang biasa digunakan yaitu..
a. Menggunakan bahasa yang kasar
b. Menggunakan kalimat perintah
c. Menggunakan kalimat tanya *
d. Menggunakan kalimat tidak masuk akal
e. Menggunakan kalimat sopan dan santun
30. Berikut ini yang bukan termasuk ciri kaidah kebahasaan teks anekdot adalah..
a. Teks berbentuk narasi *
b. Mengandung nilai moral
c. Tokohnya bersifat faktual
d. Menggunakan bahasa ilmiah
e. Terdapat masalah yang dikritik
Itu lah Kumpulan Soal Pilihan Ganda Berserta Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Tentang Menyampaikan Ide Melalui Anekdot semoga bermanfaat dan bisa menjadi bahan latihan untuk mengasah materi lebih dalam. Semoga bermanfaat.
